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Wagner-Rau, Ulrike: Im Umfeld des Todes leben
Im Umfeld des Todes leben , Die Konfrontation mit der Endlichkeit macht die Menschen religiös empfänglich und produktiv. Sie erleben im Umfeld des Todes Bewegendes und Verstörendes, werden in ihrem eingespielten Alltag durch überraschende Fragen und Handlungsanforderungen unterbrochen. Sie suchen und finden Antworten, die über das hinausgehen, was man empirisch wissen kann. Der Tod ist ein Thema, bei dem ein religiöser Weltzugang in die spannungsvolle Auseinandersetzung mit dem naturwissenschaftlichen Verständnis der Wirklichkeit eintritt. Religion und Tod gehören in der Kulturgeschichte des Christentums zusammen. Und auch heute wird das Thema des Todes - so zeigen es die Mitgliedschaftsuntersuchungen der Evangelischen Kirche in Deutschland - sehr häufig mit Religion assoziiert. In der Begegnung mit Sterbenden und Trauernden entscheidet sich also viel für die Kirchen. Hier zeigt sich, ob ihre Religionspraxis die Menschen anspricht und einen überzeugenden Resonanzraum für die vielfältige, eher unbestimmte Religiosität der Gegenwart anbietet. Das religiöse Leben in unserer Gesellschaft transformiert sich. Am radikalen Gestaltwandel der Sterbe- und Trauerkultur in den letzten Jahrzehnten lässt sich das exemplarisch erkennen. Die christlich-religiöse Praxis ist nach wie vor ausdrücklich oder oft indirekt prägend. Aber ihre kirchlichen Ausdrucksgestalten und Praktiken finden keinen selbstverständlichen Anschluss an die subjektive und plurale Religiosität der Gegenwart. Die Autorin stellt den gesellschaftlichen Kontext dieser Entwicklungen dar. Das schafft den Rahmen für ihre Analyse autobiographischer Sterbe- und Trauerliteratur. Die Lektüren erkunden die subjektiven Erzählungen über das Leben im Umfeld des Todes, insbesondere die religiösen und spirituellen Spuren darin. Wie gehen Menschen damit um, wenn sie wissen, dass ihr Tod naht, oder wenn sie einen vertrauten Menschen verloren haben? Welche Praktiken und Vorstellungen tragen sie weiter? Und inwieweit sind diese als religiös anzusehen? Was sich im Prozess dieser Erkundungen erschließt, wird in unterschiedlichen - praxistheoretischen, trauertheoretischen, bildtheoretischen - Perspektiven reflektiert und vertieft. Abschließend fokussiert die Autorin die kirchliche Praxis: Welche Haltungen, inhaltlichen Orientierungen und Praxisformen können eine produktive Positionierung des kirchlichen Handelns anregen? , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 32.00 € | Versand*: 0 € -
Egert, Franziska: Sprachliche Bildung und Förderung
Sprachliche Bildung und Förderung , Dieser Band vermittelt praxisnah die Grundprinzipien sprachlicher Bildung und Förderung, Wissen über Sprachentwicklung, Sprach- und Sprechstörungen sowie Beobachtungs- und Dokumentationsprozesse. Ein besonderes Augenmerk liegt auf Mehrsprachigkeit, der Nutzung digitaler Medien für gelingende Interaktionen und Elternarbeit. Die Reihe Kindheitspädagogik und Familienbildung wird herausgegeben von Rita Braches, Irene Dittrich, Veronika Fischer und Elke Kruse. Studierende, Lehrende und pädagogische Fachkräfte finden in der Reihe elementare professionsrelevante Wissens-bestände nachvollziehbar aufbereitet. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 26.90 € | Versand*: 0 € -
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik , Gestiegene gesellschaftliche, ökologische und geopolitische Herausforderungen rufen weltweit Fragen nach einem nachhaltigen und sozial gerechten Leben auf. Aufgrund der Relevanz für die Gestaltung der Zukunft heranwachsender Generationen sind diese auch für kindheitspädagogische Bildungskontexte bedeutsam. Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung sind in ihren Grundannahmen und Ausrichtungen bereits miteinander verwoben. Der Band befasst sich mit diesen Themen in Bezug auf Disziplin, Profession und Praxis der Kindheitspädagogik. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 44.00 € | Versand*: 0 € -
Chancen und Herausforderungen für eine digitale und nachhaltige Zukunft im finanzwirtschaftlichen Kontext
Chancen und Herausforderungen für eine digitale und nachhaltige Zukunft im finanzwirtschaftlichen Kontext , Die Themen Digitale Transformation und Nachhaltigkeit gewinnen in der globalen Finanzwirtschaft weiterhin an Bedeutung, und das Interesse an Forschungsbeiträgen insbesondere auch im Kontext von Corporate Governance und Risikomanagement bleibt stark. In dem Sammelband wenden wir uns diesen Themenfeldern mit den neuesten Beiträgen aus der angewandten finanzwirtschaftlichen Forschung zu. Dies ist insbesondere wichtig, da dieser Transformationsprozess von einer hohen Dynamik und ständigen Veränderungen geprägt ist. Der Band speist sich weitgehend aus Beiträgen, die sich einer umfangreichen wissenschaftlichen Diskussion im Rahmen der 3. wissenschaftlichen Fachtagung "Digitale Transformation und Nachhaltigkeit in der globalen Finanzwirtschaft" im September 2023 an der FH Salzburg gestellt haben. Mit Beiträgen von Alina Alexenko | Yanik Bröhl | Elisabeth Cenger | Eric Dittmar | Manuela Ender | Christa Hangl | Tim Alexander Herberger | Patrick Hilpert-Thiesen | Jascha-Alexander Koch | Michael Kuttner | Julian Mennecke | Christine Mitter | Thomas Rudolf Mörth | Jörg Müller | Tatiana Nikitina | Harun Pacic | Julia Riepl | Nicole Scheidleder | Maria Skalaban | Carina Stanjeck | Jona Stinner | Marcel Tyrell | Arnd Wiedemann | Laura Wolfschluckner , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 94.00 € | Versand*: 0 €
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Was sind die Möglichkeiten zur Förderung der Sinnesintegration bei Kindern im schulischen Umfeld?
1. Multisensorische Lernmaterialien wie Tastbücher oder Klangspiele können die Sinnesintegration fördern. 2. Bewegungspausen und sensorische Übungen im Unterricht können die Wahrnehmung und Verarbeitung von Sinnesreizen verbessern. 3. Eine enge Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Therapeuten und Eltern ist wichtig, um individuelle Fördermöglichkeiten für jedes Kind zu entwickeln.
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Wie kann die Entfaltung von kreativem Potenzial sowohl in der Bildung als auch im beruflichen Umfeld gefördert werden?
Die Entfaltung von kreativem Potenzial in der Bildung kann durch die Förderung von kritischem Denken, Problemlösungsfähigkeiten und kreativem Ausdruck in den Lehrplänen unterstützt werden. Lehrer können auch eine offene und unterstützende Umgebung schaffen, in der Schüler ermutigt werden, ihre Ideen zu teilen und zu erforschen. Im beruflichen Umfeld kann die Förderung von kreativem Potenzial durch die Schaffung einer Unternehmenskultur, die Innovation und kreatives Denken fördert, erreicht werden. Unternehmen können auch Schulungen und Workshops anbieten, um die kreativen Fähigkeiten ihrer Mitarbeiter zu entwickeln und zu stärken. Darüber hinaus ist es wichtig, dass sowohl in der Bildung als auch im beruflichen Umfeld Raum für Fehler und Experiment
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Warum nervt mein Umfeld mich zum Thema Kinder bekommen?
Es ist möglich, dass dein Umfeld dich zum Thema Kinder bekommen nervt, weil sie gesellschaftliche Erwartungen haben oder selbst Kinder haben und ihre Erfahrungen teilen möchten. Es könnte auch sein, dass sie dich einfach gut kennen und denken, dass du ein toller Elternteil wärst. Es ist wichtig, deine eigenen Wünsche und Bedürfnisse zu kommunizieren und Grenzen zu setzen, wenn du dich unwohl fühlst.
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Wie sind die Gebirge entstanden fuer Kinder?
Die Gebirge sind durch die Bewegung der Erdplatten entstanden. Wenn zwei Platten aufeinanderprallen, kann sich die Erdkruste aufwölben und ein Gebirge bilden. Dieser Prozess kann Millionen von Jahren dauern. Vulkanische Aktivitäten können auch zur Bildung von Gebirgen beitragen, wenn geschmolzenes Gestein an die Oberfläche gelangt und sich dort abkühlt und verfestigt. Die Gebirge, die wir heute sehen, haben sich also über einen sehr langen Zeitraum durch verschiedene geologische Prozesse gebildet.
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Perspektiven
Perspektiven
Preis: 14.99 € | Versand*: 3.95 € -
Winterboots KAPPA, Gr. 30, bunt (braun, navy), Synthetik, mehrfarbig, sportlich, Schuhe, - geeignet für urbanes Umfeld oder Outdoor Aktivitäten
Die gefütterten Winterschuhe von Kappa sind mithilfe der Kappa Tex Membran wind- und wasserdicht. Sie enthalten zudem eine wärmende Einlegesohle, die nach Belieben entnommen werden kann. Eine besonders flexible Schuhsohle gewährleistet das komfortable Tragen des Schuhs auch über eine längere Dauer. Außerdem trägt die rutschfeste Sohle zu einem sicheren Stand bei. Um die Boots unkompliziert anziehen zu können, verfügen sie über 2 Durchzieh-Klettverschlüsse, die mit Logo-Elementen und reflektierenden Details verziert sind. Die gesprenkelte Sohle und der Casual-Look der Kinderschuhe machen das Modell zum Hingucker für alle Outdoor Aktivitäten., Farbe: Farbe: brown-navy, Optik: mehrfarbig, Material: Obermaterial: Synthetik, Optik/Stil: Stil: sportlich, Applikationen: Logodruck, Logoprägung, Logoschriftzug, Details: Besondere Merkmale: - geeignet für urbanes Umfeld oder Outdoor Aktivitäten, Verschluss: Klettverschlüsse, Verschlussdetails: verstellbar, Schuhspitze: rund, Sohle: Laufsohlenmaterial: Gummi, Laufsohlenprofil: stark profiliert, Passform/Schnitt: Schuhhöhe: knöchelhoch, Sportartdetails: Einsatz: neutral,
Preis: 33.56 € | Versand*: 5.95 € -
Neue Perspektiven
Neue Perspektiven
Preis: 18.99 € | Versand*: 3.95 € -
Perspektiven auf Stoffgeschichte
Perspektiven auf Stoffgeschichte , Seit gut einem Jahrzehnt ist ein wachsendes Interesse an der Geschichte einzelner Stoffe zu verzeichnen: Es gibt Studien zu Kohle, Salz oder Baumwolle, aber auch zu komplexen Stoffprodukten wie Kunststoffen oder Kokain. Das geschichtswissenschaftliche Interesse an Stoffen ist zwar keineswegs neu, aber die Perspektiven haben sich in den letzten Jahren unter dem Eindruck einer neuen Debatte über »Materialität« erheblich gewandelt. Die Beiträger*innen bündeln aktuelle Debatten und arbeiten Umrisse einer Stoffgeschichte heraus. Sie liefern damit erstmals einen Einblick in Methoden und Praktiken des Forschungsfeldes - und geben Perspektiven für die Zukunft. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202310, Produktform: Kartoniert, Beilage: Kt, Titel der Reihe: Histoire#212#, Redaktion: Haumann, Sebastian~Roelevink, Eva-Maria~Thorade, Nora~Zumbrägel, Christian, Seitenzahl/Blattzahl: 258, Abbildungen: 5 SW-Abbildungen, Themenüberschrift: HISTORY / Social History, Keyword: Active Ingredient; Cultural History; Economic History; Economy; Environmental History; Fabric; Geschichtstheorie; Geschichtswissenschaft; Global History; Globalgeschichte; History; History of Knowledge; History of Medicine; History of Technology; Kulturgeschichte; Materiality; Materialität; Medizingeschichte; Raw Material; Rohstoff; Science; Stoff; Stoffgeschichte; Substance History; Technikgeschichte; Theory of History; Umweltgeschichte; Wirkstoff; Wirtschaft; Wirtschaftsgeschichte; Wissenschaft; Wissensgeschichte, Fachschema: Geschichte / Theorie, Philosophie~Technik / Geschichte, Museen, Sehenswürdigkeiten, Fachkategorie: Geschichte: Theorie und Methoden~Technikgeschichte, Warengruppe: HC/Geschichte/Sonstiges, Fachkategorie: Sozial- und Kulturgeschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Gost, Roswitha, u. Karin Werner, Länge: 222, Breite: 147, Höhe: 19, Gewicht: 408, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Alternatives Format EAN: 9783839468944, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 38.00 € | Versand*: 0 €
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Welche Herausforderungen und Chancen ergeben sich für internationale Studierende im Hinblick auf die kulturelle Anpassung, das akademische Umfeld und die beruflichen Perspektiven?
Internationale Studierende stehen vor der Herausforderung, sich in eine neue kulturelle Umgebung einzufinden, neue soziale Normen zu verstehen und sich in einer fremden Sprache zu verständigen. Gleichzeitig bieten sich jedoch auch Chancen, neue kulturelle Erfahrungen zu sammeln, interkulturelle Kompetenzen zu entwickeln und ein globales Netzwerk aufzubauen. Im akademischen Umfeld müssen internationale Studierende möglicherweise mit unterschiedlichen Lehr- und Lernmethoden sowie akademischen Anforderungen zurechtkommen. Dies kann eine Herausforderung darstellen, bietet aber auch die Möglichkeit, neue Denkweisen und Perspektiven kennenzulernen und sich fachlich weiterzuentwickeln. In Bezug auf berufliche Perspektiven können internationale Studierende mit Herausforderungen wie Visabeschränkungen
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Wie kann ein unterstützendes soziales Umfeld zur Förderung des Wohlbefindens beitragen?
Ein unterstützendes soziales Umfeld kann durch emotionale Unterstützung, Verständnis und Empathie dazu beitragen, dass man sich gehört und verstanden fühlt. Es kann auch praktische Hilfe im Alltag bieten, um Stress und Belastungen zu reduzieren. Zudem können positive Beziehungen und soziale Bindungen das Selbstwertgefühl stärken und ein Gefühl von Zugehörigkeit vermitteln.
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Welche Arten von Unterstützung können Assistenten in einem beruflichen Umfeld leisten?
Assistenten können administrative Aufgaben übernehmen, Termine koordinieren und organisatorische Unterstützung bieten. Sie können auch bei der Recherche, Kommunikation und Dokumentation helfen. Zudem können sie bei der Vorbereitung von Präsentationen, Meetings und Veranstaltungen unterstützen.
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Wie können wir ein sicheres Umfeld für unsere Kinder schaffen?
1. Indem wir sie über potenzielle Gefahren aufklären und ihnen beibringen, wie sie sich schützen können. 2. Indem wir sicherstellen, dass sie von vertrauenswürdigen Erwachsenen umgeben sind, die auf sie aufpassen. 3. Indem wir sicherstellen, dass ihre physischen und emotionalen Bedürfnisse erfüllt sind und sie sich geliebt und unterstützt fühlen.
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